（）的儿童精力充沛，社会交往的积极性很高，但是因为交往技能差而常出现一些攻击

1、学前儿童掌握人际交往技能对他们社会交往的（）有着至关重要的影响。

学前儿童掌握人际交往技能对他们社会交往的（）有着至关重要的影响。

2、（）是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为，如谦让、帮助、合

（）是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为，如谦让、帮助、合作、分享等行为。而，（）。则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打...

3、儿童孤独症患者的社会交往障碍可以表现为（）

儿童孤独症患者的社会交往障碍可以表现为（）A分不清与人的亲疏关系B与人相处时缺乏目光对视C难与同龄儿童建立正常伙伴关系D难与父母建立正常的依恋关系E受到爱抚时缺乏相应的愉快表情

4、父母，是儿童发展的（）、社会交往机会提供者。

父母，是儿童发展的（）、社会交往机会提供者。

5、()的儿童社会交往的积极性很差，不具备交往技巧，逃避群体，孤僻、沉默，被同伴

()的儿童社会交往的积极性很差，不具备交往技巧，逃避群体，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视。AA．被抛弃型BB．受欢迎型CC．被忽略型DD．被拒绝型

6、儿童社会工作者杨凯要对社区儿童的社会交往情况进行检测，其需要使用的量表是（

儿童社会工作者杨凯要对社区儿童的社会交往情况进行检测，其需要使用的量表是（ ）。A行为量表B智力量表C社会期望量表D自我意识量表