简述《1944年教育法》（即《巴特勒法案》）的内容和意义。

1、英国《巴特勒法案》中规定实施中等教育的学校有（）

英国《巴特勒法案》中规定实施中等教育的学校有（）AA、文法中学BB、综合中学CC、技术中学DD、普通中学EE、现代中学

2、1944年，英国颁布的战后教育改革的重要法案是（）

1944年，英国颁布的战后教育改革的重要法案是（）A福斯特教育法B费里法令C巴特勒法案D巴尔福教育法

3、以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即()

以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即()AA．教师中心BB．教材中心CC．儿童中心DD．课堂中心

4、1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成

1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成。

5、戴高乐政府在1959年连续颁布两项教育法令，即（）、《国家与私人学校关系法案

戴高乐政府在1959年连续颁布两项教育法令，即（）、《国家与私人学校关系法案》，特别是前者，至今仍是法国教育制度的法律基础。

6、以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（）。

以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（）。A教师中心B活动中心C儿童中心D课堂中心E书本中心