孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点？

1、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师应该具备以下哪种

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师应该具备以下哪种素质（）A忠于职守B团结协作精神C人际交往能力D良好的道德修养

2、思想家、教育家孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，强调了身教

思想家、教育家孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为，符合《中小学教师职业道德规范》的是（）。A李老师带了几个家...

3、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（）

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（）A示范性B主体性C间接性D连续性

4、孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这表现教师的工作具有()

孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这表现教师的工作具有()AA．复杂性BB．示范性CC．创造性DD．长效性

5、孔子所说的"其身正，不令而行。其身不正，虽令不止"，从教师的角度可以理解为（

孔子所说的"其身正，不令而行。其身不正，虽令不止"，从教师的角度可以理解为（）A走路身体一定要端正。B对学生下命令一定要正确。C自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好。...

6、孔子所说的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，从教师的角度来说可以理解

孔子所说的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，从教师的角度来说可以理解为（）。A走路身体一定要端正B对学生下命令一定要正确C自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好...