美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了”,说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()。
- A尊重儿童
- B重视儿童积极情感体验
- C重视儿童学习的自律性
- D重视儿童的主动操作
美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了”,说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()。
我们对题干进行分析,“我听见了就忘记了”显然,只让孩子乖乖坐在那里“听课”或听教师讲述是无法获得好的教学效果的,儿童很快就忘记了;“我看见了就记住了”,强调的是儿童思维具有具体形象性,如果给儿童多提供一些可见的具体形象,对儿童的学习是有很大的帮助的,“我做了就理解了”,这是更高水平的学习,幼儿不仅记住了,而且理解了,而这是通过儿童的“做”实现的,所以本题强调的是儿童的做,换言之就是强调儿童的主动操作,强调儿童的活动性。所以正确答案选D。
1、美国华盛顿儿童博物馆有一句著名的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了
美国华盛顿儿童博物馆有一句著名的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”。主要说明了在游戏过程中应()。A尊重儿童的个性B让幼儿感受游戏带来的快乐C重视儿...
2、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理
美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”说明的学前教育观念需要教师在教育过程中要( )。A尊重儿童B重视儿童积极情感体现C重...
3、阅读下面材料,根据要求写作。 美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:“我听见了就
阅读下面材料,根据要求写作。 美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。 从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。 ...
4、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理
美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”说明的学前教育观念需要教师在教育过程中要( )。A尊重儿童B重视儿童积极情感体现C...
5、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了’
美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了’主要说明了在教育过程中应()。A尊重儿童的个性B培养幼儿积极的情感体验C重视儿童学习的自律性...
6、美国华盛顿儿童博物馆的格言"我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了"
美国华盛顿儿童博物馆的格言"我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了",主要说明了在教育过程中应()。A尊重儿童的个性B培养儿童积极的情感体验C重视儿童学习的自律性...