我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张将学生的学习分为信号学习、刺

1、幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展

幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A幼儿身心发展的可能B幼儿目前的发展状况C幼儿的潜力D幼儿身心发展的现实与可能

2、()求对学生德、智、体、美、劳等几方面的状况做出公正而全面的评价。

()求对学生德、智、体、美、劳等几方面的状况做出公正而全面的评价。AA建议书BB倡议书CC试卷分析报告DD操行评语

3、学生在学校规定年限内，修完教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求，准予

学生在学校规定年限内，修完教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求，准予毕业，有学校发给毕业证书。A正确B错误

4、()是促进儿童德、智、体、美全面发展的首要条件。

()是促进儿童德、智、体、美全面发展的首要条件。AA．良好的品德修养BB．良好的身心素质CC．良好的审美能力DD．良好的智力水平

5、学生的管理，包括德、智、体、美、劳等各方面教育的管理，主要是在班级中进行的。

学生的管理，包括德、智、体、美、劳等各方面教育的管理，主要是在班级中进行的。这体现了学生管理的（）A循序性B主体性C整体性D集体性

6、《幼儿园暂行规程》（草案）提出幼儿教育的总目标是促进幼儿在“体、智、德、美”

《幼儿园暂行规程》（草案）提出幼儿教育的总目标是促进幼儿在“体、智、德、美”等几方面全面发展。A正确B错误