教师要如何正确认识目的与动机之间的联系？ 

1、个别教学强调的是教师心中要有每一位学生，在指导思想上正确认识全体与个别的辩证

个别教学强调的是教师心中要有每一位学生，在指导思想上正确认识全体与个别的辩证关系，精心设计教学。A正确B错误

2、高中美术教师应该如何正确认识和运用美术教材？

高中美术教师应该如何正确认识和运用美术教材？

3、（）强调的是教师心中要有每一位学生，在指导思想上正确认识全体与个别的辩证关系

（）强调的是教师心中要有每一位学生，在指导思想上正确认识全体与个别的辩证关系，精心设计教学。AA.个别教学 BB.个别化教学 CC.单一教学 DD.针对性教学

4、如何正确认识教师在道德教育中的角色与地位？

如何正确认识教师在道德教育中的角色与地位？

5、教师如何正确认识期望“输入”的效力过程？

教师如何正确认识期望“输入”的效力过程？

6、电动机与减速器之间采用何种形式进行联接的？减速器与传动滚筒之间的联接常用的联

电动机与减速器之间采用何种形式进行联接的？减速器与传动滚筒之间的联接常用的联轴器是什么？