教育者与受教育者连接起来的媒介是（ ）。
- A教育内容
- B教育环境
- C教育影响
- D教育目标
问题
教育者与受教育者连接起来的媒介是（ ）。
参考解析：
本题主要考查考生对教育的构成要素的了解。 【名师详解】教育包括教育者、受教育者和教育影响三个相互联系的要素。教育者主要是指教师，受教育者主要是学生，教育影响包括教育过程中采取的措施、教学计划等，它是联结教育者和受教育者的媒介。因此本题选C。
分类：教师资格,资格考试
相关推荐
-
1、在智力落后儿童早期干预教育中，在教育者方面要把教师与家长结合起来，在教育环境
在智力落后儿童早期干预教育中，在教育者方面要把教师与家长结合起来，在教育环境上要把幼儿园、家庭与社会结合起来，体现教育的（）原则。A量力性B整合性C个别性D反复性
-
主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（）。A夸美纽斯B卢梭C福禄贝尔D裴斯泰洛齐
-
3、烟台市教育局将各中小学的校园网连接起来，组成“烟台教育信息网”，它属于（）。
烟台市教育局将各中小学的校园网连接起来，组成“烟台教育信息网”，它属于（）。AA、广域网BB、小型网CC、宽带网DD、局域网
-
4、反腐倡廉教育要把思想道德教育、纪律教育与（）和法制教育结合起来。
反腐倡廉教育要把思想道德教育、纪律教育与（）和法制教育结合起来。A爱国主义、优良传统、社会美德B民族精神、社会美德、职业道德C社会公德、职业道德、家庭美德D社会公道、社...
-
主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（）。AA．夸美纽斯BB．卢梭CC．福禄贝尔DD．裴斯泰洛齐
-
6、在中国近代教育史上，（）是国内最早将培养新式人才与设立学校联系起来的人。
在中国近代教育史上，（）是国内最早将培养新式人才与设立学校联系起来的人。A郑观应B马建忠C陈虬D容闳