苏珊•朗格说:“一个嚎啕大哭的儿童所释放出来的情感比一个音乐家释放出来的个人情感多得多”,说明美育()
- AA.要重视情感
- BB.要重视儿童的哭声
- CC.光有情感是不够的
- DD.光有哭声还不够
苏珊•朗格说:“一个嚎啕大哭的儿童所释放出来的情感比一个音乐家释放出来的个人情感多得多”,说明美育()
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1、挫折后捶胸顿足、嚎啕大哭、撕衣咬手等属于挫折后的合理化反应。
挫折后捶胸顿足、嚎啕大哭、撕衣咬手等属于挫折后的合理化反应。A正确B错误
2、4周散步健身法是美国的达拉斯库珀增氧健身法研究所的苏珊•约翰逊博
4周散步健身法是美国的达拉斯库珀增氧健身法研究所的苏珊•约翰逊博士设计的一个为期4周的散步方案,每周的散步计划都瞄准不同的目标。第一周和第二周的目标是()。A消除...
美国哲学家苏珊•朗格提出了()。AA.艺术直觉性BB.艺术符号说CC.艺术模仿说DD.艺术游戏说
苏珊•朗格提出“艺术是情感的符号”。A正确B错误
一个也不来,老人坐起来接着说。她们有事,她们在睡觉,她们不会来的。我早知道了。直到临死才知道女儿是什么东西!唉!朋友,你别结婚,别生孩子!你给他们生命,他们给你死 ...
苏珊.朗格的艺术理论是()A巫术说B痛苦解脱说C符号说D表现更高实体说