教师通用能力实现的途径和方法地()。
- A形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法
- B形成问题解决与研究能力的基本方法
- C形成创新性思维与实践能力的基本方法
- D形成批判性反思与不断学习能力的基本方法
教师通用能力实现的途径和方法地()。
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1、体育教师的成长和教学能力的形成,基本是通过什么途径来实现的?
体育教师的成长和教学能力的形成,基本是通过什么途径来实现的?
2、教师课堂管理能力提高的途径是是加强教师的理论学习和()。
教师课堂管理能力提高的途径是是加强教师的理论学习和()。A强化课堂管理实践B外出培训C离职进修
3、为了提高教师的素质和能力,可采取有组织、有计划地对教师进行培养和训练,在这方
为了提高教师的素质和能力,可采取有组织、有计划地对教师进行培养和训练,在这方面,目前世界教育发展的潮流是()A岗位培训B岗前培训C选贤任能D考核
教师实现自我提高和成长的必经途径是()。A人际关系B善待同事C善待学生D教育科研
简述培养幼儿园教师观察能力的途径与方法。
6、学生在教师的指导下通过独立地探索,创造性解决问题,获取知识和发展能力的方法是
学生在教师的指导下通过独立地探索,创造性解决问题,获取知识和发展能力的方法是( )。A讨论法B实验法C实习作业法D研究法