18世纪法国著名的教育万能论者是().
- AA、爱尔维修强调教育和环境
- BB、拉美特利人是机器
- CC、狄德罗意识是人脑的属性
- DD、卢梭<社会契约论><爱弥儿>
18世纪法国著名的教育万能论者是().
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简述17-18世纪法国教育概况。
2、18世纪法国教育家卢梭将每个人接受的教育分为三类,即()。
18世纪法国教育家卢梭将每个人接受的教育分为三类,即()。A知识的教育、道德的教育和劳动的教育B自然的教育、事物的教育和人为的教育C社会的教育、家庭的教育和学校的教育D自...
3、以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是()
以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是()A教育普及化B教育世俗化C教育免费D教学内容科学化
4、18世纪末19世纪初出现了比较成熟的教育比较。法国的()在《对国外教育和教学
18世纪末19世纪初出现了比较成熟的教育比较。法国的()在《对国外教育和教学的不同模式考察结果的利用》一文中,对欧洲各国的教育进行了比较研究。A康德尔B巴塞C萨德勒D阿尔特巴赫
福楼拜是18世纪中叶法国著名的批判现实主义作家。()A正确B错误
6、发生在18世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争,结果是主要以
发生在18世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争,结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。A正确B错误