教师应有的人格境界包括()
- A自律的道德情操
- B洞察自然、社会、人生的能力
- C尊重学生的能力和关怀学生的情感
- D勇于创新的精神和能力
- E对生态、环境的关怀
教师应有的人格境界包括()
教师理想人格追求内容包括()A超越功利B超越角色和个性C超越自尊和自卑D超越他人
2、教师的人格魅力不仅反映在内在的精神境界上,而且更体现在()上。
教师的人格魅力不仅反映在内在的精神境界上,而且更体现在()上。A课堂讲课B社会交际C言谈举止D对待领导
教师应有的人格境界不包括()。 A自律的道德情操B洞察自然、社会、人生的能力C尊重学生的能力和关怀学生的情感D平衡教师个体利益和教育事业整体利益的能力
教师职业的三种境界包括()AA、生存境界BB、功利境界CC、责任境界DD、幸福境界
教师的人格特征包括哪些?
教师应有的人格境界包括()A自律的道德情操;B洞察自然、社会、人生的能力;C尊重学生的能力和关怀学生的情感;D勇于创新的精神和能力