父母和其他教育者，在最大意义上塑造了（）。

1、《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了哪些规定？

《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了哪些规定？

2、对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或其他监护人应当互

对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或其他监护人应当互相配合加以管教，无力管教或者管教无效的，可以（）。A劝其退学B取消学籍C让其自由发展、成长D...

3、对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当

对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教，无力管教或者管教无效的，可以（）。A劝其退学B取消学籍C让其自然发展、成长...

4、受教育者监护人包括未成年的受教育者父母和其他监护人，由于未成年的受教育者行为

受教育者监护人包括未成年的受教育者父母和其他监护人，由于未成年的受教育者行为能力受到限制，他们的监护人必须以自己的名义作为当事人一方签订教育合同，如签订幼儿教育合同...

5、“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是‘塑造人’，或者更确切地说，帮助儿童成

“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是‘塑造人’，或者更确切地说，帮助儿童成为充分盛开的完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产，为参与社会生活和成为优良...

6、学生父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护。

学生父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护。提倡学生（）参加意外伤害保险。A自愿B及时C积极D主动