阅读下列材料毛老师在上“因特网上信息的搜索、浏览及下载”这一课时问学生因特

1、阅读下列材料，并回答问题。 案例： 一位年轻的老师在上课时，突然，门被推开了

阅读下列材料，并回答问题。 案例： 一位年轻的老师在上课时，突然，门被推开了，校长临时带着两位客人进来听课，室内气氛一下子变得紧张起来，这位老师没有能及时调节自己的情...

2、案例：阅读下列教学片段，回答问题。毛老师在上《因特网上信息的搜索、浏览及下

案例：阅读下列教学片段，回答问题。毛老师在上《因特网上信息的搜索、浏览及下载》这一课时问学生因特网信息的搜索有几种方法，有位平时学得不好的学生说：“知道有几种方法有...

3、请阅读下列材料：“信息及其特征”是初中《信息技术》

请阅读下列材料：信息及其特征是初中《信息技术》第一章第一节的内容。主要内容有：①信息的概念②信息的特征教学对象：初一3班学生教学环境：多媒体网络教室，每位学生一台计算...

4、阅读材料，完成下列要求。 材料一：“双十一”即

阅读材料，完成下列要求。 材料一：双十一即指每年的11月11日，是指由电子商务为代表的，在全中国范围内兴起的大型购物促销狂欢日。2015年11月12日，第七个天猫双11全球狂欢节...

5、请阅读下列材料：有效获取信息（二）--从因特网获取信息主要内容：本节主要介

请阅读下列材料：有效获取信息（二）--从因特网获取信息主要内容：本节主要介绍常见搜索引擎：全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎，搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。要求...

6、阅读材料，完成下列要求。 材料一：“双十一”即

阅读材料，完成下列要求。 材料一：双十一即指每年的11月11日，是指由电子商务为代表的，在全中国范围内兴起的大型购物促销狂欢日。2015年11月12日，第七个天猫双11全球狂欢节...