奥古斯丁《忏悔录》中主张,教育的目的是()。
- A理性的发展
- B培养雄辩家
- C更好的爱上帝,更好的服从上帝
- D培养品德和气质完善的公民
奥古斯丁《忏悔录》中主张,教育的目的是()。
1、主张教育的目的是“以感知觉为基础发展心灵中的观念;培养能自我管理的人”的教育
主张教育的目的是“以感知觉为基础发展心灵中的观念;培养能自我管理的人”的教育家是( )。A夸美纽斯B卢梭C裴斯泰洛齐D洛克
2、德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。
德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。A个人本位论B社会本位论C集体本位论D阶层本位论
3、洛克强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要
洛克强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。A正确B错误
教育目的的个人本位论主张( )。A根据人的本性和发展需要来规定教育目的B社会价值高于个人价值C教育目的应以学校需要为出发点D根据社会的需要来确定教育目的
5、主张教育的目的是“以感知觉为基础,发展心灵中的观念,培养能自我管理的人”的教
主张教育的目的是“以感知觉为基础,发展心灵中的观念,培养能自我管理的人”的教育家是( )。 A夸美纽斯B卢梭C裴斯泰洛齐D洛克
在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()A社会本位论思想B个人本位论思想C教育无目的论思想D社会效率论思想