在小组工作的专业化时期，（）工作模式被理查德・布莱克和简・穆顿正是提出。

1、在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取不同的工作模式，社会目标模式主要强调

在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取不同的工作模式，社会目标模式主要强调的是（ ）。A培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力B带领小组组员建构和发...

2、在小组工作中，以治疗个人为小组目标的模式是（）

在小组工作中，以治疗个人为小组目标的模式是（）A目标模式B互惠模式C治疗模式D发展性模式

3、在各种小组工作模式中，与其他工作模式相比，( )是较晚发展起来的一种工作模式

在各种小组工作模式中，与其他工作模式相比，( )是较晚发展起来的一种工作模式。A发展模式B社会目标模式C社会心理模式D治疗模式

4、社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作，在实践中，应坚持（）工作原则。

社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作，在实践中，应坚持（）工作原则。A开放性的互动B平等性的互动C"面对面"的互动D深层次的互动E提升式的互动

5、将小组工作的重点集中在组员与组员之间的相互影响的小组工作模式是( )。

将小组工作的重点集中在组员与组员之间的相互影响的小组工作模式是( )。A社会发展模式B互动模式C发展模式D治疗模式E社会目标模式

6、社会工作者赵某采取互动模式开展小组工作。在工作中，赵某应当实施和贯彻的工作原

社会工作者赵某采取互动模式开展小组工作。在工作中，赵某应当实施和贯彻的工作原则包括（）。A赵某让组员面对面澄清困扰他们的问题、期待解决的需要B赵某协调并且鼓励组员积极...