教师与学生在教学中做到教学相长，体现了信息的（）
- A物质性
- B广泛性
- C可共享性
- D社会性
相关推荐
-
在教育教学活动中，教师与学生首先是（）的关系。A管理与被管理B教育与被教育C保护与被保护D相互尊重
-
2、日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这
日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为（ ）。A迁移B同化C顺应D模仿
-
教师在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？
-
4、日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”
日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）AA.迁移 BB.同化 CC.顺应 DD.模仿
-
5、日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”
日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）。A迁移B同化C顺应D模仿
-
6、在高校教学活动中，通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习，
在高校教学活动中，通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习，师生取长补短，共同进步。这样的学习方式属于（）学习方式。A合作性B探究性C自主性D接受性