目前，在基础教育的课程教学中常有以下几种倾向：一是“一讲到底”，满堂灌，讲得过多，讲得过细，面面俱到；二是“一练到底”，满堂练，备课找题练，上课用题练，讲解对答案；三是“一问到底”，满堂问，常常将一句意思完整的话截成几段，老师问上半句，学生答下半句，直到学生钻进教师事先设计好的框子里才肯罢休；四是“一看到底”，满堂看，没有指导，没有提示，没有具体要求。结合第一小题，你认为在实施这种教学方法过程中应注意哪些问题?()
在课堂教学中运用讲授法应注意讲授内容的系统性，注意运用启发原则，讲究语言艺术。
1、在目前的对外国留学生进行的汉语教学的课程中，（）是主干课程。
在目前的对外国留学生进行的汉语教学的课程中，（）是主干课程。
2、站在各自的教学岗位上，谈谈什么是学科知识？什么是教育知识？目前的课程教学改革
站在各自的教学岗位上，谈谈什么是学科知识？什么是教育知识？目前的课程教学改革，强调哪些知识的重要性？
3、目前，在基础教育的课程教学中常有以下几种倾向：一是“一讲到底&
目前，在基础教育的课程教学中常有以下几种倾向：一是一讲到底，满堂灌，讲得过多，讲得过细，面面俱到；二是一练到底，满堂练，备课找题练，上课用题练，讲解对答案；三是一问...
4、在心理健康教育专门课程的组织教学展开阶段，有以下哪几种组织方法（）
在心理健康教育专门课程的组织教学展开阶段，有以下哪几种组织方法（）A引导方法B反馈方法C面质方法D明朗方法和连接方法
5、信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法不妥
信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法不妥的是（）A信息技术对教育的影响基本上都是正面的B利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资源...
基础教育课程改革规定教师在教学过程中应如何做？