现状调查

1、根据调查的内容可以将教育调查分为现状调查、相关调查、发展调查与（）

根据调查的内容可以将教育调查分为现状调查、相关调查、发展调查与（）A问卷调查B访谈调查C测量调查D预测调查

2、现状调查与分析、确定项目目标是食物营养现场工作计划管理的两个步骤。现状调查与

现状调查与分析、确定项目目标是食物营养现场工作计划管理的两个步骤。现状调查与分析中，关于人群的资料不包括（）。AA.生化检查B营养调查C文化情况D健康状况E交通运输

3、现状调查是一种（）调查。

现状调查是一种（）调查。A描述性调查B预测性调查C相关性调查D对比性调查

4、现状调查与分析、确定项目目标是食物营养现场工作计划管理的两个步骤。现状调查与

现状调查与分析、确定项目目标是食物营养现场工作计划管理的两个步骤。现状调查与分析中，关于人群的资料不包括（）。AA.生化检查B营养调查C文化情况D健康状况E交通运输

5、按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有（）

按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有（）AA．发展调查和预测调查BB．发展调查和测量调查CC．预测调查和测量调查DD．预测调查和访谈调查

6、环境现状调查与评价的内容（），经济、社会现状评价，污染评价。

环境现状调查与评价的内容（），经济、社会现状评价，污染评价。