古人说：“是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。”这种德育方法是（）。
- A说理教育法
- B品德评价法
- C情感陶冶法
- D品德修养法
问题
古人说：“是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如人鲍鱼之肆，久
参考解析：
情感陶冶法强调的是环境对学生德育潜移默化的影响，正如题干所说。
分类：中学德育题库,中学教师题库
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2、“久入芝兰之室不闻其香，久入鲍鱼之肆不闻其臭”说明了（）。
“久入芝兰之室不闻其香，久入鲍鱼之肆不闻其臭”说明了（）。A潜意识感觉B刺激的强度C刺激的持续性D感觉的适应性
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“入芝兰之室，久闻不觉其香”，这是（）A知觉B感觉对比C适应D感觉E记忆
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"如入芝兰之室，久而不闻其香"属于感觉的（）现象。A知觉B嗅觉C嗅觉适应D嗅觉感受性
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5、我们经常说的"久入芝兰之室不闻其香，久入鲍鱼之肆不闻其臭"，是一种（）现象。
我们经常说的"久入芝兰之室不闻其香，久入鲍鱼之肆不闻其臭"，是一种（）现象。A差别感受性B绝对感受性C感觉适应性D潜意识感觉
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“入芝兰之室，久闻不觉其香”，这是（）A感觉的适应性B感觉的对比现象C知觉的选择性D联觉E知觉的理解性