可学答题网 > 问答 > 小学教育学题库,小学教育学题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

“大有大成,小有小成”体现的是循序渐进的原则。()


“大有大成,小有小成”体现的是循序渐进的原则。()

  • A正确
  • B错误
参考答案
参考解析:

“大有大成,小有小成”体现的是因材施教原则。

分类:小学教育学题库,小学教育学题库
相关推荐

1、“以最低的药物成本,实现最好的治疗效果”体现

以最低的药物成本,实现最好的治疗效果体现A安全性B有效性C规范性D经济性E患者依从性

2、“控制被经济利益驱动的过度药物治疗”体现

控制被经济利益驱动的过度药物治疗体现A安全性B有效性C规范性D经济性E患者依从性

3、练习太极拳如能持之以恒,5年后即可小成、20年后或许可以大成。

练习太极拳如能持之以恒,5年后即可小成、20年后或许可以大成。A正确B错误

4、“注意个体化用药”体现

注意个体化用药体现A安全性B有效性C规范性D经济性E患者依从性

5、尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负

尽管负面新闻关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材,报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同:优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素,即使发现不了积极的...

6、“大有大成,小有小成”是()教学原则具体运用的结果。

“大有大成,小有小成”是()教学原则具体运用的结果。A自觉积极性B启发性C巩固性D因材施教