幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习重点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展,这指出了()。
- A制定《纲要》的依据、原因、目的
- B我国幼儿教育的性质和根本任务
- C规定了我国幼儿园教育的内部原则
- D指出了幼儿园教育自身的特点
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习重点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展,这指出了()。
本题干的内容是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的相关内容,是总则部分的第五条。幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习重点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。这一条内容规定了幼儿园教育的内部原则,即幼儿园教育过程中必须遵循的基本原则,如尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异等等,并提出了“促进每个幼儿富有个性的发展”的要求。所以,本题正确答案应该选C。
1、学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施
学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚,但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。A正确B错误
2、幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,
幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。A正确B错误
3、尊重,爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的
尊重,爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为。A身心健康B身体健康C心理健康D思想健康
4、尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。A正确B错误
尊重学生人格和受教育的平等权利,教师要做到:()。A支持优秀生的所有想法B以平等的态度对待学生C客观公正的看待学生D惩罚差生的所有错误
6、尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。()
尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。()A正确B错误