人权救济表现在对侵权者实行应有的（），对受害者的损害给予（）。

1、即便没有造成侵权损害事实，教师也可以进行教育法律救济。

即便没有造成侵权损害事实，教师也可以进行教育法律救济。A正确B错误

2、就一般的民事侵权行为而言，最常使用的救济方法就是侵权人赔偿受害人的损失。（）

就一般的民事侵权行为而言，最常使用的救济方法就是侵权人赔偿受害人的损失。（）A正确B错误

3、教育法律救济以侵权损害事实为前提。（ ）

教育法律救济以侵权损害事实为前提。（ ）A正确B错误

4、《儿童权利公约》确立的世界各地所有儿童应享有的基本人权不包括（）。

《儿童权利公约》确立的世界各地所有儿童应享有的基本人权不包括（）。A生存权B发展权C受保护权D受教育权

5、要追究侵权者的法律责任，作为知识产权权利人，创业者可以采取的救济措施主要有（

要追究侵权者的法律责任，作为知识产权权利人，创业者可以采取的救济措施主要有（）。A与侵权者协商赔偿B通过诉讼方式要求对方赔偿C向公安机关报案举报对方侵犯知识产权D向工商...

6、完善人权司法保障制度，应健全错案（）机制，严禁刑讯逼供、体罚虐待，严格实行非

完善人权司法保障制度，应健全错案（）机制，严禁刑讯逼供、体罚虐待，严格实行非法证据排除规则。A防止B纠正C责任追究D倒查