布鲁姆将教育目标分为三类，它们是（）。

1、在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学

在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（）。A应用B分析C综合D评价

2、美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为（）。

美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为（）。A认知领域B健康领域C情感领域D动作技能领域

3、布鲁姆等人按照教育的――逻辑的――心理的原则，把教育目标分为三个主要部分，他

布鲁姆等人按照教育的――逻辑的――心理的原则，把教育目标分为三个主要部分，他们是（）A认知领域、态度领域和动作技能领域B认知领域、情感领域和过程与方法领域C认知领域、情...

4、布鲁姆将教学目标分为认知、（）和（）三个领域。

布鲁姆将教学目标分为认知、（）和（）三个领域。A品格B情感C动作技能D意志

5、在布鲁姆的教育目标分类中，认知领域分为（）、（）、（）、（）、（）和（）六个

在布鲁姆的教育目标分类中，认知领域分为（）、（）、（）、（）、（）和（）六个层次。

6、布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。

布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。A正确B错误