布鲁姆将教育目标分为三类,它们是()。
- A认知领域
- B情感领域
- C动作技能领域
- D感觉领域
1、在布鲁姆的教育目标分类系统中,认知领域的目标分为六大类,其中最高水平的认知学
在布鲁姆的教育目标分类系统中,认知领域的目标分为六大类,其中最高水平的认知学习结果是()。A应用B分析C综合D评价
2、美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为()。
美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为()。A认知领域B健康领域C情感领域D动作技能领域
3、布鲁姆等人按照教育的――逻辑的――心理的原则,把教育目标分为三个主要部分,他
布鲁姆等人按照教育的――逻辑的――心理的原则,把教育目标分为三个主要部分,他们是()A认知领域、态度领域和动作技能领域B认知领域、情感领域和过程与方法领域C认知领域、情...
布鲁姆将教学目标分为认知、()和()三个领域。A品格B情感C动作技能D意志
5、在布鲁姆的教育目标分类中,认知领域分为()、()、()、()、()和()六个
在布鲁姆的教育目标分类中,认知领域分为()、()、()、()、()和()六个层次。
6、布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。
布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。A正确B错误