语言活动中,吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条,此刻吴老师合理的作法是()。
- A停止教学,点名批评
- B停止教学,让其罚站
- C继续教学,置之不理
- D继续教学,微笑提醒
语言活动中,吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条,此刻吴老师合理的作法是()。
教育教育活动中会遇到各种突发事件,对于不太严重的时间发生时,教师首先应该做做的就是继续教学,不能影响教学活动,然后再不影响教学活动的前提下进行机智的化解。
1、语言活动中,吴老师发现凯凯正在拔前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做
语言活动中,吴老师发现凯凯正在拔前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是( )。A停止教学,点名批评B停止教学,当众罚站C教学教学,不予理睬D继续教学,微笑提醒
2、期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师
期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法()A合理。体现了教师双方的意愿B不台理。不利于学生的全面发展C台理。有...
3、某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收
某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班...
4、某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收
某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班...
5、绘画活动中,菲菲在纸上画了个黑色的太阳,此刻吴老师恰当的作法是()。
绘画活动中,菲菲在纸上画了个黑色的太阳,此刻吴老师恰当的作法是()。A批评菲菲的画不合理B耐心问问菲菲的想法C帮助菲菲将太阳画成红色D要求菲菲画出红色太阳
6、某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有××收的
某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有××收的信件,昊老师顺便拆阋了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班会...