中学化学教学中对知识与技能目标的要求分为四个层次，从低到高分别是（）。①了解

1、以下不适合作为知识与技能这一维度的教学目标的是（）。

以下不适合作为知识与技能这一维度的教学目标的是（）。A了解公车上书内容及在维新变法发展过程中的作用B了解康有为，梁启超等对于维新变法所做的前期工作，包括著书立说，结社...

2、我们一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来描述教学目标。下

我们一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来描述教学目标。下列选项中属于知识与技能维度的有（）。A培养学生积极参与合作学习的能力，使学生具体责任感意识...

3、教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个维度来表

教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个维度来表述。它主要是站在学生的角度，指向学生的学习，规定了教和学的方向。在课堂教学中，“过程与方法...

4、所谓教学目标就是指通过教学后，学习者在知识与技能、过程和方法、（）等方面发生

所谓教学目标就是指通过教学后，学习者在知识与技能、过程和方法、（）等方面发生的预期的变化。A认知和情感B情感态度和价值观C理解和应用D领悟与迁移

5、三维教学目标是指：知识与技能目标、过程与方法目标、（ ）。

三维教学目标是指：知识与技能目标、过程与方法目标、（ ）。A情感态度与价值观目标B手法表现与目标表达目标C造型与色彩目标D赏析与技法表现目标

6、《借物寓意》一课中知识与技能教学目标的要求是（　　）。

《借物寓意》一课中知识与技能教学目标的要求是（　　）。A掌握水墨画的表现方法B强调突出趣味性与实践性，让学生在玩中学C能够大胆地运用作画工具和方法表达墨与彩的变化效果，...