()是问题设计必须把握的要素。
- A课程内容的“重难点”
- B易于掌握的“知识点”
- C思想教学的“渗透点”
- D能力培养的“落实点&rdquo
()是问题设计必须把握的要素。
一堂成功的主题班会必须把握三个要素:主题、内容和()。A载体B形式C人数D原则
把职权授给谁是授权时必须正确把握的重要问题。A正确B错误
应用从实际出发的思维方法作决策必须把握哪些问题?
4、要正确绘制现金流量图,必须把握好现金流量的三要素,这三要素不包括()。
要正确绘制现金流量图,必须把握好现金流量的三要素,这三要素不包括()。A现金流量数额B现金流人或现金流出C现金流量终止的时点D现金流量发生的时点
5、一堂成功的主题班会必须把握三个要素,除主题外,还应把握好()。
一堂成功的主题班会必须把握三个要素,除主题外,还应把握好()。A载体B形式C内容D主持人
6、不论是综合表指标还是基层表指标,在具体设计过程中都要把握以下()要素。
不论是综合表指标还是基层表指标,在具体设计过程中都要把握以下()要素。A指标名称B指标含义C计量单位D计算方法E时空范围