布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（），（），（）。

1、布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。

布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。A认知领域－情感领域－个性领域B认知领域－情感领域－动作技能领域C情感领域－学习领域－教学领域D动作技能领域－...

2、论述布卢姆对教学目标的分类。

论述布卢姆对教学目标的分类。

3、根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）

根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）A接受B反应C形成价值观念D组织价值观念系统E价值体系个性化

4、布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）

布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）A智慧技能B认知领域C态度D情感领域E动作技能领域

5、布卢姆的教学目标分类包含的内容有（）

布卢姆的教学目标分类包含的内容有（）A认知领域的学习B智力技能领域的学习C动作技能领域的学习D情感领域的学习

6、根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。

根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。A接受B反应C形成价值观念D组织价值观念系统E价值体系个性化