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学前智力落后儿童的身心特点有哪些?
1、简述学前智力落后儿童心理发展的总体表现。
简述学前智力落后儿童心理发展的总体表现。
2、学前智力落后儿童的教育原则不包括()。
学前智力落后儿童的教育原则不包括()。A个别化原则B量力性原则C系统性原则D反复性原则E集体性原则
3、智力落后儿童教育的教学原则有哪些?
智力落后儿童教育的教学原则有哪些?
4、学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是()
学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是()A家庭教育是幼儿接触最早的教育B家庭教育是在潜移默化中进行的C家庭教育具有专业性D家庭教育伴随终身E家庭教育是个别实施的
5、结合学前儿童身心发展特点,谈谈实施学前儿童家庭健康教育措施。
结合学前儿童身心发展特点,谈谈实施学前儿童家庭健康教育措施。
6、学前智力落后儿童测查的常用方法包括()。
学前智力落后儿童测查的常用方法包括()。A智力测验B创造力测验C社会适应能力测验D生理测验E特殊技能测验
男性,56岁,近1周腹痛,近3天乏力,头昏,逐渐出现活动时心.....
物流作为现代系统具有()四大要素。..
设置系统式局部送风不符合要求的说法是()..
除哪项外均为1990年ACR细胞动脉炎分类诊断标准()。..
拍频法是将待测信号与()直接叠加于()元件来实现对频率的测量..
胚胎期易于诱导免疫耐受,其原因是()。..