某中学语文老师吴老师,对于自己的教学能力很自信,认为只要努力地教学就能使语文学习困难的学生提高成绩。这说明吴老师的哪种心理特征较好?()
- A教学监控能力
- B教学应变能力
- C角色认同感
- D教学效能感
某中学语文老师吴老师,对于自己的教学能力很自信,认为只要努力地教学就能使语文学习困难的学生提高成绩。这说明吴老师的哪种心理特征较好?()
教学效能感指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。这种判断会影响教师对学生的期待和指导。题干中吴老师对自己的教学能力很自信,相信自己可以提高学生成绩,属于较高的教学效能感。故本题正确答案为D。
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