分析该案例的教学设计思路以及优缺点。
某初中二年级六班,学生30人。场地:排球场。教学内容:背垫球、俯卧撑。 教学过程: (1)学生分组,听到哨声后快速转身进行徒手垫球动作练习; (2)两人一球体验背垫球的技能练习; (3)学生展示练习方法,教师和学生一起点评; (4)提炼出两种练习方法进行巩固练习; (5)俯卧撑练习比赛看谁的力量更强; (6)教师进行点评; (7)下课。分析该案例的教学设计思路以及优缺点。
某初中二年级六班,学生30人。场地:排球场。教学内容:背垫球、俯卧撑。 教学过程: (1)学生分组,听到哨声后快速转身进行徒手垫球动作练习; (2)两人一球体验背垫球的技能练习; (3)学生展示练习方法,教师和学生一起点评; (4)提炼出两种练习方法进行巩固练习; (5)俯卧撑练习比赛看谁的力量更强; (6)教师进行点评; (7)下课。见答案