()是指教育实践工作者在自己的工作环境中,谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。
- A调查法
- B观察法
- C行动研究法
- D个案研究法
()是指教育实践工作者在自己的工作环境中,谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。
教育行动研究就是实践者为了改进工作质量,将研究者和实践者、研究过程与实践过程结合起来,在现实情境中通过自主的反恩性探索,解决实际问题的一种研究活动。
1、在信息技术与课程整合中,教师应该学习()同时,学习、实践并反思自己的整合工作
在信息技术与课程整合中,教师应该学习()同时,学习、实践并反思自己的整合工作。A计算机技术的操作技能,现代课程理论,新课程标准对本学科课程的要求B多媒体技术的操作技能...
2、亲职教育服务是指专业人员运用社会工作的方法向( )提供诸如沟通、儿童教育、环
亲职教育服务是指专业人员运用社会工作的方法向( )提供诸如沟通、儿童教育、环境改善等方面的专业服务活动。A家长B老师C社区工作人员D儿童福利机构人员
请结合自己的工作实践,论述注意规律在教学应用中的意义。
4、共青团在思想教育工作中形成了抓学习、抓骨干、抓实践、抓契机、抓阵地的工作方法
共青团在思想教育工作中形成了抓学习、抓骨干、抓实践、抓契机、抓阵地的工作方法。A正确B错误
5、在研究和实践工作中要运用种种干预方法,促使健康教育对象实现()。
在研究和实践工作中要运用种种干预方法,促使健康教育对象实现()。A态度改变B信念转化C行为改变D知识巩固E知、信、行转变
6、习近平在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出“四风”,“四风”是指
习近平在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出“四风”,“四风”是指()。A自由主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风B形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风C形式...