代教育理论注重对（）的研究，这是它区别于传统教育理论的一个重要方面

1、中国人更注重集体主义，西方人更注重个人主义，这是主要什么因素对人格的影响（）

中国人更注重集体主义，西方人更注重个人主义，这是主要什么因素对人格的影响（）A生物遗传因素B社会文化因素C家庭环境因素D学校教育因素E自然物理因素

2、隔代教育中，祖辈重视孩子的（）照料，父母注重孩子的心灵成长。

隔代教育中，祖辈重视孩子的（）照料，父母注重孩子的心灵成长。

3、封建制领导效能理论注重对（）的研究，具有浓厚的宗教色彩。

封建制领导效能理论注重对（）的研究，具有浓厚的宗教色彩。A领导者个人特质B领导者C领导组织D领导效益

4、人类对材料的研究日益深入，摆脱了完全依靠理论的状态而深入到材料的本质，这是认

人类对材料的研究日益深入，摆脱了完全依靠理论的状态而深入到材料的本质，这是认识和创造材料的重大飞跃。A正确B错误

5、中国人更注重集体主义，西方人更注重个人主义，这是主要什么因素对人格的影响（）

中国人更注重集体主义，西方人更注重个人主义，这是主要什么因素对人格的影响（）。A生物遗传因素B社会文化因素C家庭环境因素D学校教育因素E自然物理因素

6、注重研究社会整合、共同意识、平衡，而视社会冲突为社会病态的理论是（）。

注重研究社会整合、共同意识、平衡，而视社会冲突为社会病态的理论是（）。A功能理论B冲突理论C互动理论D抵制理论