指导1-2岁婴幼儿示范发音时，不要（），避免婴幼儿出现语言障碍。

1、练习指导过程中，如果指导员的示范围绕横轴运动时，最恰当的示范面应是（）

练习指导过程中，如果指导员的示范围绕横轴运动时，最恰当的示范面应是（）A位于锻炼者的侧向B面向锻炼者C背向锻炼者D随意选择

2、（）岁以后的幼儿发音器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语

（）岁以后的幼儿发音器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语言实践，幼儿就能掌握汉语中的全部读音。A3B4C5D6

3、（）岁以后的幼儿发音器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语

（）岁以后的幼儿发音器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语言实践，幼儿就能掌握汉语中的全部读音。A3B4C5D6

4、对于初级美容师进行指导，示范操作时不可（）。

对于初级美容师进行指导，示范操作时不可（）。A动作过于连贯B附加小动作C过程过于系统D强调基本动作

5、“让幼儿一方面观察示范者的言行，一方面在教师的指导下，逐步参与活动，实施演练

“让幼儿一方面观察示范者的言行，一方面在教师的指导下，逐步参与活动，实施演练有关动作的方法”，这指的是（）。A现场模仿B想象模仿C电视模仿D参与模仿

6、1.5~2岁婴幼儿的教养策略有哪些？

1.5~2岁婴幼儿的教养策略有哪些？