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班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是( )。
班主任评价等级一般分为优、良、中、差,但“差”等应慎用。
1、操行评语是对学生的()等情况进行综合考查评定所作的结语。
操行评语是对学生的()等情况进行综合考查评定所作的结语。A政治思想B品德修养C学习态度D生活习惯
2、对中学生品德进行评定包括写操行评语和()。
对中学生品德进行评定包括写操行评语和()。AA.品德评定BB.评定操行等级CC.评定品德等级DD.评定德育等级
3、李老师在期末对学生进行操行评定,李老师的做法是( )。
李老师在期末对学生进行操行评定,李老师的做法是( )。A关爱学生B行使教师管理学生权C为人师表D进行依法执教
4、为什么要对学生进行操行评定?操行评定应体现原则有哪些?
为什么要对学生进行操行评定?操行评定应体现原则有哪些?
5、班主任应如何对学生进行学习指导?
班主任应如何对学生进行学习指导?
6、评定学生操行是班主任工作的()。
评定学生操行是班主任工作的()。AA.前提BB.基础CC.方法DD.中心
IgG的生物学作用之一是()..
模锻时,金属在封闭的模膛内变形,故金属不会被打裂。..
()是随着人类的生存和发展而产生的。..
关于承运人、实际承运人、托运人、收货人的概念下面的说法,.....
科马斯隧道式烘梗丝机的风速测速点建议风速大于()m/s。..
()系可按照需要使汽车减速或在最短距离内停车。..