从对世界观、人生观形成与发展的影响来看，个体思维发展过程中思维对象的社会性、

1、要使个体能够形成正确的世界观、人生观及价值观，其思维发展应达到一定的水平，具

要使个体能够形成正确的世界观、人生观及价值观，其思维发展应达到一定的水平，具体为（）。A思维对象的社会性B思维能力的分化与未来职业定向相联系C思维策略水平的明显提高D思...

2、影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括（）。

影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括（）。A思维发展的抽象逻辑水平B自我意识的成熟水平C社会性需要和社会化的成熟水平D身体的成熟水平

3、中小学生世界观、人生观形成和发展呈现出（）。

中小学生世界观、人生观形成和发展呈现出（）。A协调性B不同步性C不平衡性D均衡性

4、影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括（）。

影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括（）。A思维发展的抽象逻辑水平B自我意识的成熟水平C社会性需要和社会化的成熟水平D身体的成熟水平

5、世界观、人生观和价值观的形成与道德教育之间是一种什么样的关系？

世界观、人生观和价值观的形成与道德教育之间是一种什么样的关系？

6、影响人生观和价值观形成和发展的心理因素包括（）

影响人生观和价值观形成和发展的心理因素包括（）A思维发展的抽象逻辑水平B自我意识的成熟水平C社会性需要和社会化的成熟水平D身体的成熟水平