教师在带领小学生进行团体训练时，应注意将活动涉及的主题与（）相匹配。

1、在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态、仪表、眼神及如何

在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态、仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节，以期给面试官留下好印象。这是充分利用了（ ）。A前摄抑制B倒摄抑制C...

2、教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行

教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为（）A常规管理B教学C班级管理D德育

3、教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银

教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等。这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是（）。A实物直...

4、某教师在讲完《蒹葭》一课之后，为了让学生领略《诗经》的语言魅力，带领学生拓展

某教师在讲完《蒹葭》一课之后，为了让学生领略《诗经》的语言魅力，带领学生拓展阅读《诗经》中其他优美诗句，下面不合适的一项（ ）。A桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其...

5、在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态，仪表、眼神及如何

在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态，仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节，以期待给面试管留下好印象，这是充分利用了（）A前摄抑制B倒摄抑制C首因...

6、通过团体训练让学生建立关于自我接纳的正确信念，教师应在所有活动中坚持什么样的

通过团体训练让学生建立关于自我接纳的正确信念，教师应在所有活动中坚持什么样的认知。（）A自我是不断发展的B自我体现学生独特的个性C自我包含积极的方面也包含消极的反面D自...