回归教育,是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程,接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人,应在需要时有返回学校去学习的机会的理沦。 下列教育类型属于回归教育的一项是( )。
- A九年义务教育
- B某厂技术人员为充电,到本单位举办的职工夜校补习英语
- C幼儿同学前教育
- D中等职业学校学生二年全曰制学习之后参加一年的实习
回归教育,是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程,接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人,应在需要时有返回学校去学习的机会的理沦。 下列教育类型属于回归教育的一项是( )。
抓住主体是“就业的成年人"便可解决。
1、教育心理学中的认知理论改变了学习与学习者被动的观点,认为学习是一种()过程,
教育心理学中的认知理论改变了学习与学习者被动的观点,认为学习是一种()过程,是学生对知识的一种主动建构过程。AA.强化反应、 BB.记录信息 CC.反复记忆 DD.认知加工
2、终身学习要求提供所有学习者一生学习的机会,强调和重视人的自我发展,使教育成为
终身学习要求提供所有学习者一生学习的机会,强调和重视人的自我发展,使教育成为一种()。A生活B职业C工具D需要
3、终身学习要求提供所有学习者一生学习的机会,强调和重视人的自我发展,使教育成为
终身学习要求提供所有学习者一生学习的机会,强调和重视人的自我发展,使教育成为一种生活。A正确B错误
4、()是指“人的一生应该是个不断学习的过程,永远和接受教育联系在一起。”
()是指“人的一生应该是个不断学习的过程,永远和接受教育联系在一起。”AA.素质教育BB.应试教育CC.终身教育DD.一次教育
认为人的一生都应接受教育的思想属于()AA.全民教育BB.终身教育CC.教育民主化DD.教育现代化
6、主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是(
主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是( )。A孔子B墨子C荀子D老子