以经验维度界定课程，起源于（）。

1、基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机为教学组织的中心的课程定义维度是（）。

基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机为教学组织的中心的课程定义维度是（）。A从学科维度B从计划维度C从经验维度D从目标维度

2、儿童中心课程――是从哪种维度来界定的课程（）。

儿童中心课程――是从哪种维度来界定的课程（）。A从学科维度B从计划维度C从经验维度D从目标维度

3、以学科维度定义课程，课程通常表现为（）。

以学科维度定义课程，课程通常表现为（）。AA.学习者的经验BB.教学大纲CC.课程计划DD.教科书

4、以下从课程即经验的维度界定课程的是（）。

以下从课程即经验的维度界定课程的是（）。A幼稚园课程者，由广义地说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也B幼儿园课程是什么？就是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经...

5、不论是正式的课程还是非正式的课程，都起源于人们的（）生活，为了使儿童能够胜任

不论是正式的课程还是非正式的课程，都起源于人们的（）生活，为了使儿童能够胜任成人后的生活，掌握（）技能，社会习俗、伦理道德，因此要进行特定的教育训练。

6、弗洛伊德强调早期经验在个体发展中的作用，认为成人的人格起源于生命的前5年。

弗洛伊德强调早期经验在个体发展中的作用，认为成人的人格起源于生命的前5年。A正确B错误