设计教学法,又叫单元教学法,其提出者是( )。
- A克伯屈
- B特朗普
- C白克赫斯特
- D兰卡斯特
设计教学法,又叫单元教学法,其提出者是( )。
设计教学法最早由美国教育家克伯屈提出。作为杜威的学生,他沿袭了杜威的主要教育思想,在1918年详细地论述了设计教学法的理论基础和实施步骤,并成为这一教学法的代表人物。
设计教学法,又叫单元教学法,其提出者是( )。A克伯屈B特朗普C白克赫斯特D兰卡斯特
2、针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控
针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是( )。A安置性评价B形成性评价C诊断性评价D总结性评价
设计教学法的提出者是()。A杜威B华虚朋C卢梭D克伯屈
4、针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控
针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是( )。A安置性测验B形成性测验C诊断性测验D总结性测验
5、将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()。
将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()。A化学教学不同层次的性质和类型B化学教学不同层次的目的、性质和类型C化学教学不同层次的目的和性质...
设计教学法的提出者是()。AA.卡土威BB.华虚朋CC.克伯屈DD.狄尔泰