解释心理测验的结果时，要全面参考被评估者的其他信息，这属于心理测验的（）

1、解释测验分数时，首先要了解的是（）

解释测验分数时，首先要了解的是（）A测验的常模构成B测验的实施过程C测验的内容构成D测验的项目数量

2、对测验结果的解释要符合受试者的真实情况是指（ ）。

对测验结果的解释要符合受试者的真实情况是指（ ）。A信度B效度C常模D标准化原则E客观性原则

3、智力测验中解释测验结果的依据是（）

智力测验中解释测验结果的依据是（）AA.信度 BB.效度 CC.智商 DD.常模

4、病人自身肿瘤标志物基值的变化，对于解释结果极有参考价值。一般病人自身测定结果

病人自身肿瘤标志物基值的变化，对于解释结果极有参考价值。一般病人自身测定结果在排除检测方法引起的误差后，上升或降低多少有临床价值（）A25%B15%C10%D20%E50%

5、对学生进行心理测验结果的解释时，需要注意哪些方面（）。

对学生进行心理测验结果的解释时，需要注意哪些方面（）。A无论测验结果如何，都应直接坦率的告诉当事人B使用当事人能理解的语言C保证当事人知道这个测验测量或者预测什么D使当...

6、所谓有效解释原则，即是说，在进行解释时要得出有效的结果，不要作无效的劳动。

所谓有效解释原则，即是说，在进行解释时要得出有效的结果，不要作无效的劳动。A正确B错误