行为主义学习论强调学习是刺激和反应之间的联系，忽视个体头脑中的内部过程。

1、在社会学习论中，强调什么的作用，用以解释许多社会行为的学习（）。

在社会学习论中，强调什么的作用，用以解释许多社会行为的学习（）。A正强化和负强化B正强化和惩罚C间接强化和自我强化D直接强化和及时强化E直接强化和间接强化

2、（）也称为操作性条件反射论，是在条件反射论、行为主义论和尝试学习论的基础上，

（）也称为操作性条件反射论，是在条件反射论、行为主义论和尝试学习论的基础上，提出的一种新行为主义理论。A双因素理论B成就需要理论C公平理论D强化理论

3、行为主义理论强调外在环境和学习过程，认为一切行为都是学习的结果。

行为主义理论强调外在环境和学习过程，认为一切行为都是学习的结果。A正确B错误

4、社会学习理论是一种在（）主义“刺激――反应”学习原理基础上发展起来的理论。

社会学习理论是一种在（）主义“刺激――反应”学习原理基础上发展起来的理论。

5、认知主义学习理论认为学习不是刺激与反应的直接联结，而是知识的（）；学习是凭智

认知主义学习理论认为学习不是刺激与反应的直接联结，而是知识的（）；学习是凭智力与理解，绝非盲目的尝试。AA、积累与呈现BB、相互交织CC、重新组织DD、接受与理解

6、强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验是建构主义学习论的观点。（

强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验是建构主义学习论的观点。（ ）A正确B错误