知识提炼与加工的主要活动有三个，以下不属于其中的是（）
- A知识正确性的提升
- B知识价值的提升
- C知识方便性的提升
- D知识可读性的提升
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1、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得
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知识经过加工推理提炼成为信息。A正确B错误
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4、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）A知识巩固B知识无用C知识提取D知识迁移
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5、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，它包括三个阶段，即知识获得
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。A知识巩固B知识运用C知识提取D知识迁移
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6、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和：（）。A知识巩固B知识运用C知识提取D知识迁移