学知、学做、学会共同生活、学会生存称为新世纪教育培训的（）。

1、学会生存。

学会生存。

2、新一轮课程改革提出，让学生“学会生存，学会关心，学会尊重、理解和宽容，学会共

新一轮课程改革提出，让学生“学会生存，学会关心，学会尊重、理解和宽容，学会共同生活，学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念（　　）A全人发展的课程价值取向B科学与...

3、国际上提出的新世纪教育培训的四大支柱是学知、（）、学会共同生活、学会生存。

国际上提出的新世纪教育培训的四大支柱是学知、（）、学会共同生活、学会生存。A学技能B学做C学理论D学创新

4、学会生存

学会生存

5、新一轮课程改革提出，让学生“学会生存，学会关心，学会尊重、理解和宽容，学会共

新一轮课程改革提出，让学生“学会生存，学会关心，学会尊重、理解和宽容，学会共同生活，学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念（）A全人发展的课程价值取向B科学与人文...

6、面向21世纪教育的主旋律是四个学会，即（）、学会做事、学会共同生活、学会生存

面向21世纪教育的主旋律是四个学会，即（）、学会做事、学会共同生活、学会生存。