举例说明马克思是如何看待经济数学方法的？

1、举例说明如何发展儿童将数学运用到现实情境的能力？

举例说明如何发展儿童将数学运用到现实情境的能力？

2、马克思主义是如何看待社会分层现象的？

马克思主义是如何看待社会分层现象的？

3、举例说明作为教育的数学和作为科学的数学之间的差异性。

举例说明作为教育的数学和作为科学的数学之间的差异性。

4、我国循环经济存在的问题有哪些，如何解决？请举例说明。

我国循环经济存在的问题有哪些，如何解决？请举例说明。

5、害虫为害程度的表示方法有哪些？举例说明如何计算害虫为害的损失系数？

害虫为害程度的表示方法有哪些？举例说明如何计算害虫为害的损失系数？

6、解释权力用尽原则和地域原则，并举例说明什平行进口？依据这两个原则，如何看待平

解释权力用尽原则和地域原则，并举例说明什平行进口？依据这两个原则，如何看待平行进口？