不属于陈鹤琴具体的课程编制方法是()。
- AA.三角法
- BB.圆周法
- CC.混合法
- DD.直进法
不属于陈鹤琴具体的课程编制方法是()。
陈鹤琴还提出了三个具体的课程编制方法:圆周法、直进法和混合法。
1、陈鹤琴总结出幼稚园的“五指活动课程”,它的具体目标包括()。
陈鹤琴总结出幼稚园的“五指活动课程”,它的具体目标包括()。A做人B身体C智力D情绪E体育
陈鹤琴创建课程的基本原则是()。A科学与民主精神B采取小组教学法C采用游戏式的教学法D适合中国国情、适合幼儿身心发展特点
陈鹤琴“活教育”课程设置的原则和具体类别有哪些?
4、我国著名学前教育家陈鹤琴创办鼓楼幼稚园,进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的
我国著名学前教育家陈鹤琴创办鼓楼幼稚园,进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是()A1920年B1921年C1922年D1923年
5、陈鹤琴认为幼儿园课程的实施是实现教育目标的关键,课程实施应采用()。
陈鹤琴认为幼儿园课程的实施是实现教育目标的关键,课程实施应采用()。A分科教学法B生活教育法C整个教学法D活动教学法
6、陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用(
陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用()。A小组教学法B游戏法C"整个教学法"D故事教学法