简述《醉翁亭记》的段落及其大意。

1、林琳在听课时，经常用自己的话总结出文章的段落大意在书上作标记，这种学习策略属

林琳在听课时，经常用自己的话总结出文章的段落大意在书上作标记，这种学习策略属于（）。A复述策略B组织策略C元认知策略D精加工策略

2、简述段落的主要方式。

简述段落的主要方式。

3、欧阳修的《醉翁亭记》中的“醉翁亭”在哪？

欧阳修的《醉翁亭记》中的“醉翁亭”在哪？

4、学生学习课文时分段、总结段落大意。这属于()

学生学习课文时分段、总结段落大意。这属于()AA．复述策略BB．精细加工策略CC．组织策略DD．元认知策略

5、引文是指在正文之前，概括一个段落、章节或全文大意的提纲挈领性的文字，在中国的

引文是指在正文之前，概括一个段落、章节或全文大意的提纲挈领性的文字，在中国的传统版式设计中也称作（）。A字距B眉头C引文D字号

6、简述元代四大南戏之一《拜月亭记》的艺术特色。

简述元代四大南戏之一《拜月亭记》的艺术特色。