苛勒通过研究黑猩猩的学习所提出的学习理论属()。
- A联结学习理论
- B认知学习理论
- C有意义的接受学习论
- D社会建构论
苛勒通过研究黑猩猩的学习所提出的学习理论属()。
简述苛勒的学习理论。
苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是()。A迷箱实验B迷津实验C叠箱实验D三座山实验
3、对黑猩猩的学习进行成功的研究并取得重大成果的格式塔心理学家是苛勒。
对黑猩猩的学习进行成功的研究并取得重大成果的格式塔心理学家是苛勒。A正确B错误
苛勒认为学习的实现是通过()A尝试错误B顿误C同化D意义建构
5、苛勒提出了与完形―顿悟说相对立的学习理论,即尝试―错误理论。
苛勒提出了与完形―顿悟说相对立的学习理论,即尝试―错误理论。A正确B错误
6、1919年苛勒通过()实验研究学习迁移问题,提出了关系转换说。
1919年苛勒通过()实验研究学习迁移问题,提出了关系转换说。A形状知觉B水下击靶C小鸡觅食D猴子实验