表现为听众支持演讲,认真倾听演讲,易于接受演讲的思想内容,能与演讲者紧密配合,形成演讲者与听众互相鼓舞的局面的是()心理定势。
- A判断评估型
- B中庸淡漠型
- C肯定相容型
- D否定相斥型
表现为听众支持演讲,认真倾听演讲,易于接受演讲的思想内容,能与演讲者紧密配合,形成演讲者与听众互相鼓舞的局面的是()心理定势。
1、演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系,所以,他是演讲的主体。
演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系,所以,他是演讲的主体。A正确B错误
2、一组随机挑选的人看了一个演讲者给一大群注意倾听的听众做关于环境伦理的讲座,另
一组随机挑选的人看了一个演讲者给一大群注意倾听的听众做关于环境伦理的讲座,另一组随机挑选的人看了同一个演讲者以同样的方式给一小群不太注意倾听的听众做同样的讲座。第一...
3、演讲过程中,演讲者是主体,听众是客体,连接演讲者和听众之间的纽带是()和()
演讲过程中,演讲者是主体,听众是客体,连接演讲者和听众之间的纽带是()和()传递内容的。
4、演讲,是指在特定的时空环境中,以()语言和()语言为手段,向听众传递信息,表
演讲,是指在特定的时空环境中,以()语言和()语言为手段,向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的的社会实践活动。
5、从听众的角度评议演讲,就演讲内容而言,主要评议演讲的主题、材料和()。
从听众的角度评议演讲,就演讲内容而言,主要评议演讲的主题、材料和()。A文采B结构C义理D逻辑
6、演讲,是以()语言为手段,向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期
演讲,是以()语言为手段,向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的的社会实践活动。A手势B体态C书面D有声