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“金无赤足,人无完人”,那么该怎样帮助青少年悦纳自我呢?


“金无赤足,人无完人”,那么该怎样帮助青少年悦纳自我呢?

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1、“金无足赤,人无完人”体现在人员甄选的原则上是()

“金无足赤,人无完人”体现在人员甄选的原则上是()A用人所长原则B民主集中原则C因事择人原则D德才兼备原则

2、“金无足赤,人无完人”用于完善主体的技法中属于()

“金无足赤,人无完人”用于完善主体的技法中属于()A正确认识自己的范畴B恰当自我介绍范畴C适度的自我暴露范畴D正确地对待自己的范畴

3、“金无足赤,人无完人”在人员甄选的原则上是()

“金无足赤,人无完人”在人员甄选的原则上是()AA.用人所长原则BB.民主集中原则CC.因事择人云泽DD.德才兼备原则

4、下列包含矛盾观点的有() ①失败是成功之母 ②金无足赤,人无完人 ③刻舟求

下列包含矛盾观点的有()①失败是成功之母②金无足赤,人无完人③刻舟求剑④居安思危⑤固步自封,夜郎自大A①②③B③④⑤C②③④D①②④

5、俗话说“金无足赤,人无完人”,这表明在人际交往中,我们应该()。

俗话说“金无足赤,人无完人”,这表明在人际交往中,我们应该()。A热情友好B互相理解C以诚相待D宽容谅解

6、“金无足赤,人无完人”,这句俗语表达的哲学思想是()

“金无足赤,人无完人”,这句俗语表达的哲学思想是()A混淆是非界限的相对主义观点B混淆肯定和否定的区别的形而上学观点C割裂肯定和否定的辩证关系的形而上学观点D承认肯定和...