情景教学法的首创者是()

1、（）的思想来源于普莱西发明的教学机器，但程序教学的真正首创者应归功于美国行为

（）的思想来源于普莱西发明的教学机器，但程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。A掌握学习B程序教学C合作学习D发现学习

2、管理案例教学法是哪所大学于20世纪20年代首创和推广的？ （）

管理案例教学法是哪所大学于20世纪20年代首创和推广的？ （）A清华大学B哈佛商学院C牛津大学D南开大学

3、幼儿教学设计是根据教学要素，对教学过程进行统筹规划，安排情景，选择教学方法的

幼儿教学设计是根据教学要素，对教学过程进行统筹规划，安排情景，选择教学方法的系统性设计，它是对教什么、（）和（）进行安排和规划。

4、在教学策略里，情景教学是一种（ ）。

在教学策略里，情景教学是一种（ ）。A以教师为主的教学策略B以教材为主的教学策略C个别化教学D以学生为主的教学策略

5、管理案例教学法是清华大学于20世纪20年代首创和推广的。

管理案例教学法是清华大学于20世纪20年代首创和推广的。A正确B错误

6、案例教学法的做法是围绕一定的培训目的，把实际工作中的真实情景加以典型化处理，

案例教学法的做法是围绕一定的培训目的，把实际工作中的真实情景加以典型化处理，形成供学员思考分析的案例，通过独立研究和（）的方式，来提高学员分析问题和解决问题的能力。